上地学校抗震检测 房屋安全鉴定

龙泽顺达（北京）消防科技有限公司

中冶众合(北京)检测技术有限公司授权龙泽顺达(北京)消防科技有限公司为其公司推广检测业务。龙泽顺达(北京)消防科技有限公司所发信息中的检测由中冶众合(北京)检测技术有限公司，报告由中冶众合(北京)检测技术有限公司出具。
抗震加固 
1 中小学校舍的抗震加固流程 
建造抗震——加固方案选定——加固图设计——图审查————竣工验收 
2 建筑抗震加固 
1)现有校舍抗震加固前，应收集现有校舍的设计图纸、计算书、详细的程勘察报告、竣工验收等原始资料。 
2)调查校舍现在与原始资料相符合的程度、质量和维护状况，发现相关的非抗震缺陷和是否存在局部损伤，并对现有校舍的缺陷损伤进行分析，抗震加固时一并处理。 
3)时对现有校舍进行必要的检测。对于砌体校舍，房屋的高度和层数、抗震墙的厚度和间距、墙体实际达到的砂浆强度等级和砌筑质量、墙体交接处的连接以及女儿墙、楼梯间等易引起倒塌伤人的部位重点检测。 
4)根据各类校舍结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等现状条件，按《建筑抗震标准》采用的逐级方法，进行综合抗震能力分析。 
5)对现有校舍整体抗震性能应作出评价，对符合抗震要求的校舍应说明其后续使用年限;对不符合抗震要求的校舍提出相应的抗震减灾对策和处理建议，并给出抗震报告。抗震报告应明确现有建筑的后续使用年限。加固方案及对加固设计的相关要求。

学校幼儿园检测业务办理流程：
步：接受委托 接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。
第二步：收集资料现场调查 对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。  
第三步：制定方案 制定的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改 和补充，直至方案通过审查；
第四步：方案现场检测 在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。第五步：信息处理 根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。  
第六步：综合分析 根据房屋现状和检测取样得到的数据进屋综合分析。
第七步：编写报告 编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对报告的问题和项目进行修改和补充，直至报告通过审查；  
第八步：签发报告 在报告审查通过以后，出具的检测报告。

现有校舍应根据实际需要和可能，按下列规定选择后续使用年限： 
1)在20世纪70年代及以前建造经耐久性可继续使用的现有校舍，其后续使用年限不应少于30年;在20世纪80年代建造的现有校舍，宜采用40年或更长，且不得少于30年。 
2)在20世纪90年代建造的现有校舍，后续使用年限不宜少于40年。 
3)在2001年以后建造的现有校舍，后续使用年限宜采用50年。 
4)后续使用年限30年的校舍简称A类校舍;后续使用年限40年的校舍简称B类;后续使用年限50年的校舍简称C类。

加固验算 
1)现有校舍抗震加固设计时应对加固后的结构进行整体分析，一般情况下，应在两个主轴方向分别进行抗震验算。 
2)结构的计算简图应根据加固后的荷载、地震作用和实际受力状况确定。 
3)结构构件的计算截面尺寸，应采用实际有效的截面尺寸。 
4)材料的强度等级应采用实际达到的强度等级。 
5)结构构件承载力验算时，应计入实际荷载偏心、结构构件变形等造成的附加内力，并应计入加固后的实际受力程度、新增部分的应变滞后和新旧部分协同工作的程度对承载力的影响。 
6)对局部抗震加固的结构，加固后结构刚度和重力荷载代表值的变化分分别不**过原来的10%和5%时，应允许不计入地震作用变化的影响。