淮安学校幼儿园检测鉴定单位

幼儿园抗震检测鉴定结构检测鉴定机构单位



（1）鉴定应分类实施。已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定报告的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。重点鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定，不留死角。
（2）校舍建筑安全鉴定
1、校舍安全鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具鉴定报告。在安全鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。
2、校舍抗震鉴定。经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍，需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作（地 震部门、建委配合工作）并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。
3、校舍消防安全鉴定。由消防部门负责，组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定，出具鉴定报告。
4、校舍防雷安全鉴定。由气象部门负责，组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置进行鉴定，出具鉴定报告。
5、校舍其他安全鉴定。由相关部门负责，并分别出具鉴定报告。
6、形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各专业机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或报告，形成综合性鉴定结论，并按照有关要求，逐校逐栋建立登记表存档。



学校、幼儿园房屋抗震鉴定检测基本规定
(1)现有建筑的抗震设防烈度
抗震设防烈度是按国家规定权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度。而地震烈度是指地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度，一“ 般情况下取50年内追赶概率10%的地震烈度。
地霞烈度不同于地震震级，地震震级是划分震源放出的能量大小的等级，是对地震大小的相对量度。释放能量越大，地震震级也越大。地震震级分为九级，震级每提高一级，通过地震被释放的能量大约增至32倍。
在进行抗震鉴定时，现有建筑的抗震设防烈度般采用现行《建筑抗震设计规范》规定的抗震设防烈度。或采用中国地震动参数区刘图的地震基本烈度。
(2)现有建筑的抗震设防类别
现有建筑应按现行(建筑工程抗震设防分类标准》分为甲、筑的杭震措施核查和杭霹验算的综合鉴定要求如下，
甲类 (特殊设防类)，应经专门研究按不低于乙类的要求核查抗地区设防烈度的要求进行抗震验算，业我大有的地
乙类重点设购类)，6--8 度设防区应按比本地区设防烈度招
精施，度设防区应适有提高要求;应按不低于本地区设防内类(标准设防类)，应控本地区设防烈度的要求核青丁类适度设防街)，6--9度设防区可按比本地区0防烈度政h烈度的要情施、求进行进行抗震验育度的要求核查抗震抗震验算。



丙类(标准设防类):应按本地区设防烈度的要求核查抗震措施、进行抗震验算。 施丁类(适度设防类): 6~9度设防区可按比本地区设防烈度降低一度的要求核查抗售


措施;可按比本地区设防烈度适当降低的要求进行抗震验算。6度设防区可不做抗食 响鉴定。 抗行



(3)现有建筑的后续使用年限


在抗震鉴定中，应首先设定现有建筑的后续使用年限，并按照选定的后续使用年限确定相应的抗震鉴定方法和各项鉴定标准。


应根据建筑物的建造年代及设计所依据的规范、结合建筑物使用需求选定现有建筑的后续使用年限，可分为30年、40年、50年三类，分别简称为A类、B类、C类建筑:


A类建筑(后续使用年限30年):通常是在执行89版规范前设计建造的房屋，主要包括80年代及以前建造的房屋，还有部分90年代初期仍按74版规范设计建造的房屋。


B类建筑(后续使用年限40年);通常指执行89版规范设计建造的房屋，主要包括90年代建造的房屋，还有部分2000年代初期仍按89版规范设计建造的房屋。90 年代初期和80年代按74版规范设计建造的房屋，如果条件具备(需要后续使用40年、房屋结构现状良好)时宜纳人B类建筑。


C类建筑(后续使用年限50年):通常指执行2001版规范以后设计建造的房屋，主要包括200年代建造的房屋。对于C类建筑，应完全按照现行设计规范的各项要求进行抗震鉴定。

提供幼儿园开业,年审需要的房屋安全鉴定报告。正规资质，已备案。
1、根据教育局教学管理办公室（教办）要求，市内各公（私）立学校、幼儿园在取得经营许可时，应保证教学楼、宿舍及其附属设施的结构安全及抗震能力，我公司积极响应**文件要求，在深圳市、惠州市河源市等广东多市对多所学校、幼儿园教学楼进行结构安全及抗震性能鉴定，帮助学校、幼儿园了解所使用教学楼的质量安全及抗震能力，帮助校方、园方向上级教育主管部门进行备案，且均已获得审核通过。
2、新的幼儿园房屋安全隐患排查检测鉴定机构|房屋加固|房屋**鉴定|房屋鉴定|工程质量**鉴定|房屋检测鉴定报告
一、房屋鉴定委托人须提供下列资料：
1、房屋所有权证书或证明其房屋产权所属关系的有效证件、租赁合同或证明与鉴定房屋机关民事权利的有效证件副本；
2、有关房屋技术、管理档案材料；
3、法律、法规规定应提供的其它资料；



房屋安全检测鉴定流程：
一、房屋鉴定委托人须提供下列资料：
（1） 房屋所有权证书或证明其房屋产权所属关系的有效证件、租赁合同或证明与鉴定房屋机关民事权利的有效证件副本；
（2） 有关房屋技术、管理档案材料；
（3） 法律、法规规定应提供的其它资料；
（4） 填写鉴定委托书（即鉴定申请表）并交纳鉴定费用；
二、鉴定程序：
（1）? 接受委托；
（2） 开展调查，摸清房屋的历史和现状；
（3） 现场查勘、测试、记录各种损坏数据和状况；
（4） 复核验算，整理技术资料；
（5） 全面分析，论证定性，作出综合判断，提出处理建议；
（6） 签发鉴定文书；

一、房屋抗震能力检测包括下列基本内容： 1、收集房屋的地质勘查报告、竣工图纸和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质堪察。 2、全面检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。 3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。 4、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。 5、对进行改建加层的房屋应按《建筑抗震设计规范》dbj08进行抗震能力检测。二、学校幼儿园房屋安全检测鉴定方案（一）鉴定内容1、安全鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。5、其他鉴定。是否达到国家及省有关规定标准和要求。
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学校幼儿园教学楼结构检测鉴定
1．基础检测。该楼原设计为毛石混凝土基础，现场对该楼基础进行局部开挖抽检检测。现场检测结果为毛石砼基础施工质量较好，无明显缺陷，实测毛石砼基础混凝土强度推定均大于20.0MPa。检测未发现该基础存在不均匀沉降现象。
2．砖砌体强度、砂浆强度检测，梁、板、柱砼强度检测。现场实测盖楼烧结砖强度推定均大于MU7.5。现场采用贯入法对各层砌筑砂浆抗压强度进行检测，实测砌筑砂浆抗压强度在5.0MPa～5.5MPa。现场采用回弹法进行强度检测，实测各层梁、板、柱砼强度均能满足20MPa。
3．结构可靠性鉴定。（1）构造方面。通过检测结果，该楼地基基础部分较好，基础单元安全性等级评估为Au级，上部结构没有按照规范要求设置构造柱，梁下未设置构造柱，每层均设置圈梁，结构可靠性鉴定为Cu级。（2）承载力方面。通过检测发现，该结构部分墙体出现裂缝，盖楼的楼盖、屋盖结构砼质量较好，未出现蜂窝、麻面等现象。梁、板未出现裂缝。根据检测结构，采用电算和手算结合的方法对该楼抗震和承载力进行验算。该建筑位于7度抗震区，设防烈度提高1度，为8度设防。通过验算，该结构部分承重墙抗震承载力不足，部分承重墙受压承载力不足。

4．结构加固处理。对梁下没有构造柱的墙体，如果采用增设构造柱的做法，可能会影响结构的正常使用，而且对原结构破坏较大，经论证，采用新增钢筋混凝土组合柱的做法，具体为在梁下墙体的两侧各250mm范围内，浇筑100mm厚钢筋混凝土组合层，从而大幅度提高梁下墙体的承载力和变形性能。对验算厚抗震和承载力不足的墙体，采用钢筋网水泥砂浆抹面加固墙体和钢筋混凝土板墙加固墙体，提高墙体的承载力和抗震性能。
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