铜仁VR安全体验馆厂家 场景优质

VR安全体验
VR安全体验馆是通过电脑模拟，占地空间小。体验人员通过虚拟环境了解体验项目，不能亲身接触。主要应用于企事业单位、学校、社区等场所。


员工的安全教育是一项专业性、政策性强、技术知识面较广、十分庞杂费力的系统工程。目前，我国所发生的安全生产事故中，大约70％是由于企业员工违章作业造成的。这说明企业员工的安全生产意识、安全生产技能、安全生产知识的缺失是造成我国安全生产事故频发的主要原因之一，也暴露了企业安全生产教育存在的问题。近年来，随着建筑企业、筑路企业对员工安全教育的高度重视，巨资修建员工安全体验馆蔚然成风，已经成为员工安全教育佳解决方案。


　 目前，安全体验分为两种：一种是实体安全体验区，另一种是比较流行的VR安全体验馆，这两种安全体验是完全不同的体验方式，VR安全体验更真实，更身临其境，更感同身受，因此受到广大客户的青睐，员工也非常愿意通过这种方式去学习安全知识。
体验项目
平衡木
检测自身平衡能力，促进小脑的健康发育和肢体的应变能力，行走次数多时还能提高下肢力量和协调能力，锻炼职工沉着冷静、勇敢大胆的心理素质，增强职工的身体素质。
VR安全体验馆不仅具有真实、互动、情节化的特点，相较于传统的实体安全体验馆还具有以下优势：
　 　 一是体验式学习，更容易激发项目管理人员及劳务工人参加安全教育学习的兴趣，强化体验者对安全事故的感性认识；
　 　 二是虚拟场景建设不受场地限制，占用场地小，可大程度模拟真实场景下的安全事故，且避免了材料、人工的浪费，符合绿色施工的理念；
　 　 三是体验者进入虚拟环境后，可对细部节点、正确做法进行学习，并获取相关数据信息。

安全帽撞击
熟知安全帽的正确佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，无论在何种作业环境下均必须正确佩戴安全帽。体验佩戴安全帽对物体打击所减轻的效果，减少冲击力，消除或减轻其对人体头部的伤害的重要作用。

VR施工安全体验馆与传统安全教育对比有哪些优势？
1、高度逼真的故事场景VR施工安全体验馆是基于真实数据建立的数字模型，采用vr技术和电动机械结合打造，严格遵循工程专业设计的标准和要求，通过强大的三维建模技术建立逼真的三维场景，比用单一vr技术打造的体验馆更炫酷。比如很难搭建的场景、危险性很高的场景等，同时，VR场景更加真实完整，体验感更强，安全教育效果更明显。
2、视、听、体验事故全过程安全施工VR云体验中心可以实现全交互式三维实训仿真，对安全事故进行全过程“真实”再现，让体验者以**人称身临其境的实际操作，通过视觉、听觉、触觉，感知隐患的存在并切身体验安全事故的发生。也可以将当前实际项目进行虚拟，在当前项目中的某个位置进行实景模拟，让 人员钟在虚拟的本项目中进行安全体验。
3、安全便捷、感知丰富用先进的VR设备填补了传统的建筑安全教育无法体验或体验不深刻的空白，解决了实训 过程中潜在的安全隐患，同时新型的科技体验激发了工人参加安全教育的兴趣，工人对安全事故的感性认识也会增强，创造的更加逼真的虚拟环境也满足了培训教育的感知需求。
4、丰富的安全生产知识安全施工VR云体验中心不仅涵盖建筑施工中常见的各类安全事故模拟，而且也涉及了安全事故隐患排查和应急操作，加强了体验者对安全生产知识的掌握。
5、打破时间空间的限制，随时随地反复体验VR虚拟仿真软件应用于建筑安全生产教育，充分发挥了它不受时间和空间的优势，体验者进入虚拟环境可对细部节点、优秀做法进行学习，获取相关数据信息，同时还可进一步优化方案、提高质量，提高工人的安全防范水平和应对能力。
6.绿色施工的理念虚拟环境中的质量模型样板由软件绘制，有效避免了由于工人技能差别带来的样板标准化的差异；避免了材料、人工的浪费；一次购买，多次使用，减少建筑垃圾，节省成本，这个工地用完可以转运下个工地继续用，符合绿色施工的理念。

主要作用
将施工安全教育与体验相结合，对施工人员进行安全教育时，通过亲身体验各种安全防护用品的使用及出现危险瞬间的感受，增强施工人员在施工现场时的切身感受，让安全理念深入人心，有效加强施工人员的安全意识。
实物安全体验
实物安全体验馆是根据现场情况设计、制作。占有一定的空间，体验人员亲身体验并接触体验项目，主要应用在建筑施工现场、大型生产企业等现场，更有效的体现效果。

VR安全体验馆体验项目：
　 　 VR安全体验馆包括展示区和体验区，展示区有两个项目，即安全防护用品展示和建筑安全体验文化长廊；
房建VR安全体验区项目有，安全帽佩戴体验、安全帽高空坠物撞击体验、高空坠物打击体验、洞口/临边坠落体验、综合用电触电体验、安全带体验、高空作业坠落体验、支模系统坍塌体验、墙体倾倒体验、塔吊吊运材料安全体验、脚手架垮塌体验、塔吊作业危险源体验、挖机作业危险源体验、建筑施工现场材料堆放标准体验、平衡木体验、灭火器体验等。
安全体验馆是实地体验项目，通过模拟现场施工环境，针对容易出现安全问题的地方进行现实演示，体验人员通过自身参与性，了解安全问题的重要性。让安全防护培训更有针对性，不再进行“纸上谈兵”的安全教育，告别说教，让施工人员亲身体验。